Diese Lernwerkstätten für den Anfangsunterricht im Fach Englisch, die insbesondere für die Grundschule konzipiert worden sind, beschäftigen sich mit unterschiedlichen Themenbereichen, die im ersten Lernjahr relevant sind. Das Hauptziel dieser Materialien ist die kindgerechte und altersgemäße Vermittlung und Vertiefung des Wortschatzes, auch erste lexikalische Satzteile sollen gelernt werden. Dabei ist es ratsam, den bereits erlernten Wortschatz in kurzen Abständen über einen längeren Zeitraum zu wiederholen, damit sich der Wortschatz in das Langzeitgedächtnis einprägt.
Das allgemeine Thema wird in drei Unterthemen aufgeteilt, sodass es den Kindern möglich ist, bessere Assoziationen zu bilden und somit den Wortschatz besser zu lernen und zu vertiefen. Jedes Unterthema beinhaltet zunächst ein kleines Wörterbuch, das ausgeschnitten und auch laminiert werden sollte. Mit dem Wörterbuch haben die Kinder einen Überblick über den neu zu erlernenden Wortschatz und auch die Möglichkeit, diesen für die Bewältigung der Aufgaben zu nutzen.
Die Aufgaben sind so gestellt, dass die Kinder in der Lage sein sollten, diese selbstständig zu lösen: Die Aufgabenstellungen bestehen aus kurzen Sätzen und sind in englischer sowie in deutscher Sprache klar und deutlich gestellt. Die Aufgaben sind auf das Alter der Kinder abgestimmt, sodass die Bewältigung der Aufgaben zu Erfolgserlebnissen führt. Dies gewährleistet nicht nur die Motivation der Kinder für weitere Aufgaben, sondern auch Offenheit für die Sprache. Die Aufgaben können in Einzel- aber auch in Partner- oder Gruppenarbeit gelöst werden können.
Am Schluss dieser Lernwerkstätten kann man den Lösungsteil aller Aufgaben vorfinden. So haben Kinder die Möglichkeit, den Lösungsteil als Hilfestellung zu nutzen, oder aber auch diesen mit ihren eigenen Lösungen zu vergleichen.
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